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【师德论坛】朱笔师德 玉壶冰心——机械工程及自动化学院乔立红

作者:admin 来源:未知 更新日期:2019-03-20 浏览次数:

  【师德论坛】朱笔师德 玉壶冰心——机械工程及自动化学院乔立红教授-新闻网【师德论坛】朱笔师德 玉壶冰心——机械工程及自动化学院乔立红教授 点击数:加入时间:2010-09-14 我从教24年了,虽然算是个老教师,可我仍然常常问自己,教师是什么?我要做一名什么样的教师?怎样做一名好教师?我的家是个教师之家,我丈夫是大学教师,我母亲和我的公公婆婆都曾经是大学教师,我父亲是一名教育工作者。我带着我的问题去问我父母和我的公婆,他们告诉我,教师首先是一种职业,是一种工作,其次,教师是有责任传授知识的人,但最重要的,教师是培养人。正如韩愈的名言,“师者,所以传道授业解惑也”。这么多年来,我一直工作在本科和研究生教学的第一线,用心做好每一件事,把每一天都当作做好教师的新起点,用真心对待每一个学生。我对师德的理解是,师德可以用五个方面的追求来概括,求实,求深,求新,求广,求真。以求实的态度做好学科规划与课程建设从求实来说,应该用求实的态度做好学科规划与课程建设。我长期从事产品全生命周期管理技术、计算机辅助制造技术及制造系统工程等领域的研究。在学科建设和高层次人才培养中,我负责申请建立了“工业与制造系统工程” 自主二级学科博士硕士点,我还作为主要成员参与“机械工程及自动化”国家及北京市特色专业的建设,承担“复杂产品先进制造系统研究生创新研究基地”的建设与管理工作。全面掌握本专业本科及研究生教学要求和教学内容,更重要的是在学科规划中,所设置和建设的研究方向及课程都注重体现我国“大力推进信息化与工业化融合”的发展战略,规划建设了先进的教学与实验基地,为我国培养信息技术与制造技术相结合、理论与实际相结合、技术与管理相结合的高级复合型人才提供了基础。现在,我们毕业的研究生大多都在参与国家的重大工程的建设,起到了骨干的作用。我积极与系内教师一起参加多个教改立项的教研工作。作为负责人主持《计算机辅助制造》课程教学与实践体系改革,改进教学方法和教学实践手段,取得优良教学效果。使该课课程组于2008年获得北京航空航天大学成飞奖教金一等奖,该课程也于2009年获得北京航空航天大学精品课立项。以求深的准则开展科研,促进教学和育人从求深来说,我坚持教学第一,用更深入的科学研究探索和工程实践,夯实教学理论和实践基础,提高自己的教学和科研水平,促进教学和育人。我在认真完成好各项教学与管理任务的同时,努力做好科研工作,为教学积累和创造坚实的理论和实践基础。主持完成或在研多项国家自然科学基金项目、国家863计划项目、国家科技攻关计划项目、国防基础科研和预研项目以及企业研究项目,并已将研究成果在航空航天企业中实施和应用。通过主持和承担国家及企业项目,理论联系实际,取得了丰富的基础理论与应用研究成果。近三年参与的项目,获得国防科技进步三等奖一项,航空科学技术一等奖一项。科研水平的提高,使我得以在教学中,用更丰富的实践例子更新知识的内容,不仅使教学内容丰富,讲授生动具体,取得优良的教学效果,而且通过自身的科研经历,调动学生主动学习、积极探索的学习态度,更好地培养了学生跟踪技术发展、勇于创新的学习能力。以求新的理念指导有效的教学从求新来说,在教学中,我不断改进教学方法,用新的教学理念和新的方法提高教学效果。我讲授的几门课程,包括《计算机辅助制造》、《智能优化计算及其应用》及《先进制造技术概论》中有个共同特点是,课程涉及产品的设计与制造技术、计算机技术、信息技术、网络技术及优化技术等,技术发展快,知识点多,实践性强,难以掌握。因此,我特别注意运用互动式教学方法,根据知识点设置一定的主题,将教师 “主讲、主持、指导”的授课与学生得以“主动、互动、独立”的学习相结合,取得好的教学效果。我注意采用灵活多样的教学形式,比如在《先进制造技术概论》课上课的开始,让每个学生谈谈对课程的期望,使同学能在课堂上与他人分享修课的目的和对课程的期望,同时也使我的课程讲授更有针对性。又比如,在讲课中讲工程应用的案例、给出产品设计及数字化制造等应用软件系统的演示等,这些都可以更好地说明技术方法。在作业中让学生自选主题、自主完成实验项目,撰写演讲文稿,并鼓励学生演讲,演讲后学生老师提问、点评,锻炼了学生主动学习、强化理解、学会演讲,学会分享等多个方面的能力,学生收获丰富。以求广的意识促进学生培养的国际化从求广来说,我以广阔的国际视野促进学生培养的国际化。我多次到国外进行合作研究和访问等,今年4月还被邀请在法国举行的CIRP设计会议做主题报告,CIRP是国际生产工程的重要组织,这个会议是该领域顶尖的学术会议之一。通过这些活动,我深深体会到我们的教学和人才培养与国际接轨的重要性。为实现课程教学与国际教学接轨,培养学生英文交流能力,从2004年起,我每年开设32学时的全校公共选修课《先进制造技术概论》,采用英语完成课程的教和学全过程,通过作业、主题演讲、英语答辩等交流环节达到学生的参与锻炼。近两年我同时为北航国际学院开设该课程。该课程由于涉及知识面广、采用英语教学及教学方法灵活生动而深受学生的欢迎。每年都有十余个院系的学生选修此课程。通过多种形式的派出去,请进来,我指导的在读学生中,有3名本科生、2名硕士生和2名博士生参加了毕业设计、暑期博士研究班、北航与英国Cranfield大学的双学位项目及国家留学基金委的攻读博士项目等国际交流及学位项目,有8名外籍留学生在我的指导下在北航攻读学位及交流研究,其中有三名硕士生已毕业。实验室国际化的环境,对开拓学生的人生道路起到了积极的作用。 以求真的精神关爱学生从求真来讲,我用真心关爱学生,尊重学生,帮助学生,引导他们成才。担任本科班主任和指导毕业设计使我和本科学生有了更密切和更广泛的接触。作为一个母亲,我也深深热爱每一个学生,我会用自己、或是指导的研究生或是自己孩子的例子,给他们讲做人的道理,讲做事的方法,讲如何加强责任心,克服做事不刻苦、不认真等问题。在担任本科生班主任期间,我多次组织全班同学或班委及部分同学等开展不同形式的交流会,了解学生的思想状态,包括学习目标、对待学习的想法,听课、作业及自习等情况,解答他们的问题,向学生提出搞好学习的具体建议和措施;到学生宿舍检查晚自习情况;为班级组织的打羽毛球活动助威等。在指导毕业设计的过程中,针对学生出现的计划性不好和怕吃苦等问题,进行及时的帮助,使他们不仅顺利完成毕设,在科研方法和科研献身精神方面也得到提高。对待我的研究生们,我是师长和朋友,凡要求学生们做的,我必先做好,以认真踏实的态度做人、做事,以消除社会浮躁对他们的影响。比如我要求学生在撰写论文中,明确自己的创新点,有一说一,不浮夸和牵强。我利用女性特有的细心,关心他们的生活和思想,像暑假提前到校学习找不到住房、生活上遇到困难、恋爱中遇到苦恼或是找工作时遇到选择,我都尽力提供帮助。即使出差或出国在外时,也会细心安排正在工厂实习同学的工作进展,认真修改学生将要提交投稿的论文等,使学生感到像是生活在一个温暖的大家庭里一样。编辑:贾爱平

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